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    牛津高中英语模块五 Unit 2 重点语法
    编辑:admin 更新时间:2015-11-27 11:06:54 来源:中学英语网 【字号: 】 浏览:

    模块五 Unit 2 重点语法:动词的-ing形式

         动词的-ing形式包括现在分词(Present Participle)和动名词(Gerund)。具有名词、代词、形容词、副词的特征,在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、主语补足语、定语、状语。此单元重点为动名词。

    一、动名词的时态与语态

         动名词保留着动词的若干特征,又具有形容词、副词的特征,有时态和语态变化。

    1. 一般式
    1)表示泛指时间
    一般式表示的动作通常是一般性动作,即不明确地说明发生在过去、现在或将来的动作。或者是与谓语动词同时发生的动作。
    Being careless is not a good habit, whatever you do.
    不管做什么事情,粗心不是一个好习惯。
    2)表示与谓语同时发生的动作
    The children surrounded the teacher, listening attentively to her story.
    孩子们围者老师,认真地听她讲故事。
    2. 完成式
    完成式表示的动作发生在谓语动词之前。
    I still remember having been taken to the sea for the first time.
    我依然记得第一次被带到海边的情景。
    3. 被动式
    逻辑主语同时也是-ing形式动作的承受者,常用被动式。
    a)一般式表示的动作与谓语动词同时发生,或在其前发生。
    I don’t like being laughed at in public. And I’m sure no one would do so.
    我不喜欢当众被人嘲笑。我肯定没人愿意这样做。
    b)完成式表示的动作发生在谓语动词之前。
    I am very pleased at your having been chosen a member of the school volleyball team.
    我很高兴你能被选为学校排球队队员。
    c)在多数情况下都避免使用被动完成式,而用一般式代替,以免句子显得累赘,尤其是在口语中。
    I forget once being taken/having been taken to the city zoo.
    我曾被带到过这个动物园,可我忘了。
    d)被动语态一般式在介词后作宾语时,无进行意义,being不可省略。
    She is afraid of being taken to the public.
    她怕被领到大众面前。

    二、动名词的逻辑主语

         当-ing形式的逻辑主语与句子的主语与句子的主语不一致时,要在v -ing形式之前加上物主代词或名词所有格,这便构成了动名词的复合结构。其中物主代词(名词所有格)是逻辑上的主语, v-ing是逻辑上的谓语。动名词的复合结构在句中可作主语、宾语、表语等,分别相当于一个名词性从句。
    Her coming to help encouraged all of us.(=That she came to help encouraged all of us)
    她来帮忙鼓舞了我们。

         在口语中,如果动名词复合结构作宾语,其中的物主代词常用人称代词宾格,名词所有格常用名词普通格来代替,但在句首作主语时不能这样代替。


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