物理:
做题要保质保量。我们做题,本质上还是要提高成绩,因此,做一定数量、较多类型的题目是非常必要的。但是同学们在做题时,要选典型的、有代表性的题目去做。
什么样的题具有代表性呢?首选还是历年的高考题,高考真题概念性强,考查深入,角度灵活,非常值得同学们深入钻研。
其次,可以选那些考查重要知识点,或者在方法技巧上有代表性的题目。体会它们应用了什么知识,解了什么方程,解题的关键在哪里……对这些题目的反复思考解决了“质”的问题,而浏览较多的习题则在“量”上保证了题型的多样性,训练的有效性。
化学:
高考化学的重点是基本概念和基本理论,无机化学,有机化学这三大版块,这三大板块是整个高中化学的主干知识。
现在同学们的复习重点是紧扣课本复习的同时注意概念的理解记忆,尽量把晦涩的概念转化为自己易懂的语言,不但这样方便理解,而且记得会更牢。
在理解了知识点以后,再通过一些练习去巩固,那学习效果会更好。在高考复习阶段,练习是很重要的,但是切记不要题海战术,适当的练习即可,这里要注意一点:练习之后对于错题要及时总结。
因为有时候两三道题的联系比较杯水车薪,高考题目是千变万化的,我们要见识各种不同的习题来达到深度理解。
生物:
平日里同学们做的生物题,有很多与课本知识密切相关;而且几乎每次大型考试,在课本细节内容上都有一些考查。所以,课本的作用显而易见。有些同学认为生物是理科,以做题为主,其实生物是理科四门中最依赖课本的,只有反复将课本啃透,做题时才能信手拈来。
诸如“1mol葡萄糖经无氧呼吸分解后,有61.08kj的能量贮存在ATP中”这样比较偏的知识点,每次看课本都不需要刻意去记,顺带看一眼即可,看得次数多了,自然也就记住了,即便有些知识点高考考不到,多了解一些知识还可以增强应试的信心;一旦考到,这一两分就是你的优势,对摆正考试心态也非常有帮助!
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